Az iskolai mobiltelefon-használat korlátozás első évének tapasztalatai és a gyermekek digitális védelmének megítélése
KINCS Magyar nyelvű kutatás, 10 oldal
Az iskolai mobiltelefon-használat korlátozás első évének tapasztalatai és a gyermekek digitális védelmének megítélése
B E T E K I N T Ő
A KINCS a 2025. július 8. és július 28. között végzett kutatásában a 2024. szeptember 1-jén bevezetett, iskolai mobiltelefon-használat korlátozásával kapcsolatos véleményeket vizsgálta. A felmérés 1000 fő bevonásával készült, mely a 18 éves és idősebb népességre, nemre, korcsoportra, iskolai végzettségre és településtípusra reprezentatív. A kutatásban megvizsgáltuk az elmúlt év tapasztalatait az iskolai mobiltelefon-használat korlátozásáról. Az elemzésből kiderül továbbá az is, hogy a magyar felnőttek és gyermekek mennyi időt töltenek mobiltelefon vagy más digitális eszköz használatával, illetve, hogy miként vélekednek a gyermekek mobiltelefon-használatának korlátozásával kapcsolatos állításokról.<br>
Kulcsszavak: mobiltelefon-használat, korlátozás, iskola, képernyőidő, vélemény
Experiences from the first year of restricting mobile phone use in schools and perceptions of children’s digital protection
A B S T R A C T
In its research conducted between 8 July and 28 July 2025, KINCS examined opinions related to the restriction of mobile phone use in schools introduced on 1 September 2024. The survey was carried out with the involvement of 1,000 respondents and is representative of the population aged 18 and over in terms of gender, age group, level of education, and type of settlement. The research analyzed the experiences of the past year regarding the restriction of mobile phone use in schools. The analysis also reveals how much time Hungarian adults and children spend using mobile phones or other digital devices, and how they perceive statements related to restricting children’s mobile phone use.<br>
Keywords:
mobile phone use, restriction, school, screen time, opinion
